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3月29日，由阿里巴巴集團聯合北京大學北京國際數學研究中心發起的首屆數學“懷新獎”正式頒發，評選得到中國數學會的大力支持，來自云南、貴州、四川、湖北、寧夏的五位中小學教師獲獎。他們分別是四川省甘孜州康定中學數學周江老師、貴州省黔東南州榕江縣第一中學楊本萬老師、云南省玉溪市新平縣第二小學李衛老師、寧夏省固原市隆德縣第一小學雍唯貞老師、湖北恩施市紅土鄉石灰窯小學吳巍老師。
數學“懷新獎”旨在發現、鼓勵、并支持基礎教育階段的優秀數學老師，肯定其為數學普及、區域教育均衡發展做出的卓越貢獻而頒發的公益獎項，是目前國內首個面向數學基礎教育的獎項。
“懷新獎”取義來自陶淵明《癸卯歲始春懷古田舍二首》中的詩句“平疇交遠風，良苗亦懷新”，描述了初春曠野上有遠風吹過，嫩綠的秧苗換發勃勃生機的模樣，寓意數學老師們為一代代學生的茁壯成長和發展而不懈付出，有“懷育新人”之意。
中國數學會理事長、北京大學北京國際數學研究中心主任田剛院士表示，“數學是自然科學和技術發展的重要基礎，數學發展的希望在于人才，從小的基礎數學教育與培養非常重要，尤其是偏遠地區。”他認為，教師是數學教育工作的主體，對推動數學基礎教育有著非常重要的意義。“中國要成為數學強國，就必須更加重視基礎教育和數學后備力量的培養。”
寧夏省固原市隆德縣第一小學的雍唯貞是今年懷新獎的一位獲獎數學教師，說起數學和孩子們，原本內向的她非常健談。她認為數學教學需要從孩子的天性方面進行引導，啟發孩子學數學的興趣和喜愛。在鄉村執教20年，她不斷在教學中潛心鉆研，努力突破自己。她說：“小學的數學教育是啟蒙，娃娃們數學學習要以培養思維為主”。為了改變孩子懼怕數學的現狀，雍唯貞努力學習新的教學理念和方法，創新自己的教學方法。
湖北恩施市紅土鄉石灰窯小學的吳巍老師，教數學課喜歡舉一些有趣的例子，把問題形象化，來抓住學生注意力。他說在他讀書時期，他的數學老師就是這樣風趣生動地上課，寓教于樂地培養了他對數學學習的熱情。后來數學老師擔任中學校長，也常關心吳巍在數學教學中的情況，教學相長，代代相傳。
“一名優秀的數學老師不僅要有扎實的數學基礎、開闊的學科視野、充沛的教學熱情，同時也要在終身學習和探索創新等方面身先示范。“ 北京師范大學數學科學學院教授、中國數學會數學教育分會常務副理事長曹一鳴表示，數學發展的希望在于人才，數學教育的重要性不言而喻。“我們希望通過獎項的設立來鼓勵和支持越來越多的中小學數學教師群體，有了高質量的數學教師隊伍作為保障，我們孩子才能真正實現從學數學、到愛數學到研究數學，成為未來基礎科研、科技創新的棟梁之才。”
據悉，此次“懷新獎”經中國數學會教育工作委員會提名，再由“懷新獎”評審委員會評審后最終產生五名獲獎人。評選過程嚴格遵守客觀、公平、公正、嚴謹的評審原則，堅持專家評審的獨立性、專業性、權威性。在同等條件下“懷新獎”優先考慮來自鄉村、中西部地區身處教學一線的數學老師。
“從學科上說，數學非常古老，又非常先進，包括物理、化學、計算機等基礎性學科都涉及到數學，是所有自然科學的基石。在生活中，數學無更是處不在。在創辦懷新獎之前，阿里還舉辦了全球數學競賽，我們希望通過阿里巴巴全球數學競賽和懷新獎，喚起社會對數學的熱情和對數學教育的重視。”阿里巴巴集團學術合作總監李貝表示。
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